昌黎县开展“云培训”力促“新教师”素质提升

    一是“量身打造”网络研修课程。召开2019年新入职教师分科网上培训工作会议，依据《2019年昌黎县中小学新入职教师培训项目实施方案》，对原计划2020年春季学期分学科、分学段的新入职教师学科培训进行了调整，制定切实可行的云培训工作预案，整体规划新入职教师线上学习课程。二是“科学规划”确保培训效果。各学科班主任发布研修主题，安排线上视频教学，上传课例资源，布置研讨任务，提出研讨要求，聚焦“学科教学基本功”研修主题，精选课程内容，明确学习目标、任务设计和考核评价。三是“精准聚焦”扎实开展培训。对126名新入职教师小学语文、数学、英语、艺体综合学科第一次线上培训，围绕《教学设计的研修》《英语教师如何说课》等主题展开研讨活动，通过课程学习、网络授课、互动研讨、班级管理等多种方式切实保证了课程实施与培训效果。