山海关区促进教育教学水平实现“五个提升”

     一是德育工作稳步提升。大力弘扬中华传统美德教育、中小学生日常行为规范养成教育和青少年文明礼仪教育，促进学生良好行为习惯的养成和道德素质的提高。

    二是教学质量稳步提升。充分发挥教研中心研究、指导、服务、引领职能，深化义务教育课程改革，继续开展教材教法培训，开展学科视导，通过举办中学语文学科“写作教学”研讨、小学数学教师综合素质大赛、城市小学科学、品德优质课评比、中考英语培训暨示范教学、小学体育学科“同题异构”优质课评比和“有效的体育课堂教学”主题研讨等活动，促进教学质量稳步提升。在全市第七届中小学生创新能力发展检测竞赛中，共15名同学分获初中组二、三等奖，6名同学分获小学组一、三等奖。

    三是教育科研水平稳步提升。2010年以来，共组织申报全国教育科学“十一五”规划2010年度国家级课题3项；省级课题21项。219项课题申请结题，准予结题193项，结题率为88%。基础教育课程改革综合实践活动取得显著成效。在全国基础教育课程改革试验区综合实践活动第七次研讨会中，1名教师被评为全国课程实施先进工作者，2名教师分别荣获一、二等奖，16个案例被评为国家级优秀案例。

    四是校园安全工作稳步提升。加强日常安全教育，通过安全知识进课堂、开展各种安全、逃生演练等形式，提高师生安全意识与防范能力。积极与公安、卫生等单位联合加紧治理校园周边环境。

    五是信息技术工作稳步提升。抓软件、抓管理、抓使用效益，积极探索信息化环境下的课堂教学模式。加大现代教育技术软、硬件的投入与体育器材、音美仪器等设备的补充。加强学校校园网络建设，推进“班班通”建设，实现信息技术工作稳步提升。