市教育局对全市中小学经典诵读工作进行联查

    为进一步提高诵读质量，保持诵读工作的“恒”劲与“韧”劲，增强育人效果，深入推动全市中小学中华经典诵读活动的开展，市教育局于5月11日至31日，对全市四县三区及开发区43所小学、21所初中的经典诵读工作进行了本年度第二次联查。联查结果表明：一是各县区教育局、学校领导高度重视，组织严密，学校全员参与，整体诵读基础扎实，诵读氛围浓厚。二是各县区、学校都制定了本单位经典诵读活动意见或方案，分工明确，有计划地开展各项活动。三是各学校均能按市级“三统一”方案进行诵读，诵读时间、篇目、进度得到有效保证。四是各学校以经典名句为主要内容布置楼、馆、所，利用板报、橱窗、手抄报等宣传阵地，内容丰富，形式多样，营造了浓厚的校园文化环境。五是经典诵读“五个一”教育活动持久深入，取得了良好育人效果。昌黎县第三中学推行的“全员弟子规”已深入人心，师生内化教育显见成效。擂台赛、诵读大赛、知识竞赛等活动极大丰富了经典诵读形式，提高了师生诵读兴趣。通过督导检查，发现部分县区、学校还存在问题：城乡初中小学存在区域上的不平衡，极个别县区、学校认识还需进一步提高，个别示范校示范作用不明显，迫于检查“被动”诵读的学校依然存在，诵读质量还需提高。