抚宁县教育四年跃上新台阶

    2007年以来，抚宁县坚持把教育事业发展作为县域经济社会全面发展的重要环节，大力统筹城乡教育和各级各类教育协调发展，不断优化教育资源配置，促进义务教育均衡发展，努力办人民满意的教育。一是各级各类教育不断发展。义务教育高质量、高标准巩固提高并逐渐实现区域内相对均衡，全县初中学校减少13所，小学减少63所，基本完成布局调整任务；学前教育发展迅速，全县已有15所完全独立的幼儿园；高中阶段教育稳步发展，适龄人口入学率逐年提高。二是加大投入力度。四年来，全县共投入资金25186.66万元，改扩建学校39所，面积33074.76平方米；新建学校5所，面积32019.54平方米；改扩建独立幼儿园5个，面积11500.27平方米。投入1872.13万元配置教学仪器及现代化教育教学装备，办学条件全面改善。三是教师队伍结构不断改善。四年累计补充相关学科教师503名，已形成常态化、制度化。通过制度保障、全员培训、骨干引领等多种方式促进了干部和教师队伍思想和业务水平的全面提升，目前全县有省市级骨干教师51人。四是教育教学质量不断攀升。以校园文化建设、国学教育为载体，提升管理水平。以新课程改革为契机，向课堂教学要质量，大力开展高效课堂活动，全面推进素质教育，学生在各种竞赛中获得市级以上奖励482人次，中高考成绩大幅提高。